Waar we voor staan
voor en door leerlingen
Het Coenecoop College biedt zijn leerlingen een stimulerende leeromgeving waarin ze hun unieke talenten kunnen ontplooien, voor zichzelf en voor de scholengemeenschap.
Kernbegrippen hierbij zijn: initiatief, zelfstandigheid, verantwoordelijkheid en wederzijds respect. Dat is in de dagelijkse schoolpraktijk te merken.
Op intellectueel gebied verzorgen we kwalitatief goed en effectief onderwijs, gericht op het verwerven van vakkennis, vaardigheden en competenties. Je weet veel, je kunt veel. Daardoor krijg je ook zelfvertrouwen.
Op persoonlijk gebied dragen we bij aan een brede algemene vorming, met veel aandacht voor levensbeschouwing, kunst en cultuur en sport en beweging. Je groeit op terwijl je op onze school zit en je persoonlijkheid kan zich vormen in een rijke en gevarieerde omgeving.
Op sociaal gebied bieden we goede leerlingenbegeleiding.
We stimuleren participatie van leerlingen op sociaal, emotioneel en communicatief vlak. Je leert functioneren in een groep door je bijdrage te leveren en kunt daar veel voordeel uit halen.
kansen
Het Coenecoop College geeft leerlingen kansen. We plaatsen leerlingen met een gemengd advies (bijvoorbeeld mavo/havo) in een klas van het hogere niveau.
Daar wordt op het hogere niveau (in dit geval havo) lesgegeven, zodat alle leerlingen kunnen proberen dat hogere niveau te halen. We stimuleren de leerlingen hun kansen te grijpen en om zelf verantwoordelijkheid te nemen voor het leerproces: binnen de klas en de school, maar ook daarbuiten. We vinden het belangrijk de leerlingen op te voeden tot zelfstandige burgers en ze te stimuleren een bijdrage te leveren aan onze maatschappij.
brede vorming
Het Coenecoop College wil dat zijn leerlingen belangstelling ontwikkelen voor alles wat het leven mooi en interessant maakt. We bieden onze leerlingen een brede vorming.
• Creatieve vorming is een rode draad in de onderbouw.Je maakt kennis met diverse kunstdisciplines, niet alleen muziek, handvaardigheid en tekenen maar veel meer.
• Op vwo, havo en mavo kunnen de leerlingen tekenen en handvaardigheid kiezen als examenvak.
• Levensbeschouwelijke vorming is een vast onderdeel van ons onderwijs door de speciale ‘levo-lessen’.
Levensbeschouwing komt ook veelvuldig aan bod in
vakoverstijgende projecten en heeft een plaats in het extra aanbod voor het vwo.
• De leerlingen krijgen een brede oriëntatie op verschillende sporten.
• Zowel binnen als buiten het lesprogramma organiseren we uiteenlopende excursies, schoolvoorstellingen, workshops, tentoonstellingen en cultuur- en sportdagen. Daarbij werken we samen met culturele instellingen en sportverenigingen.
woensdag 23 september 2009, Administrator
